AUTOEVALUACIÓN FINAL

AUTOEVALUACIÓN FINAL

Sea breve y puntual en la información a consignar en comentarios y en su BLOG(enviela tambièn a mi correo) :

Evaluación de los objetivos propuestos y los resultados obtenidos en durante el proceso acadèmico de la asignatura INTRODUCCION A LA PROGRAMACION Objetivos Principales:

_aprender a manejar los problemas con autonomia y recurriendo a la creatividad del ingeniero ___________________________________________________

Cuáles son los resultados (Logros tangibles) y Cómo se alcanzaron :
_aprendizaje al máximo de toda la programación dada en los procesos creativos de la ingenieria.
_______________________________________________________________________manejo del javascript y dfd, pues no tenia ni idea._______________ _______________________________________________________________________la creatividad para iniciar proyectos o problemas que como ingenieros debemos tener en cuenta como futuros ingenieros que seremos._________________

Evaluación cuantitativa de características relacionadas con el desempeño general durante las sesiones de la asignatura de acuerdo con la siguiente escala y criterios:

Supero las expectativas(5): Obtención de logros explícitos más allá de las metas y objetivos inicialmente propuestos

Cumplio las expectativas (4): Obtención de todas las metas y objetivos inicialmente propuestos

Necesita mejorar(3): Obtención de sólo algunas metas y objetivos inicialmente propuestos

No Cumple (2): Incumplimiento de las metas y objetivos inicialmente propuestos

(4 )1. Resultados y logros de objetivos y metas propuestos (Desempeño global del periodo anterior)

( 4)2. Compromiso (Actitud de colaboración permanente en el logro de objetivos)

( 3)3. Organización y cumplimiento con sus trabajos (Capacidad de coordinar la realización de diferentes tareas)

(4 )4. Emprendimiento e Innovación (Propone permanentemente nuevas ideas y/o proyectos. Identifica soluciones creativas a problemas propios del cargo)

( 3)5. Autonomía (Toma decisiones para resolver problemas e inquietudes sin supervisión permanente)

(3 )6. Trabajo en equipo (Disposición para participar como miembro de un equipo) Por ùltimo, califiquese de 1 a 5 y justifique su nota.

Finalmente califiquese de 1 a 5 y justifique se nota:

3.8 a 4---------debido a que considero que mi desarrollo a nivel académico, no fue el ideal, pues debí esmerarme más por los temas y tomar conciencia que la asignatura es vital importancia al igual que las demás; pero reconozco que tuve valentía, y me merezco esta nota debido a que no estoy tan mal, aprendí, pero realmente me falto practica. Inicialmente porque no tenia computador, pero ahora si estoy practicando gracias a Dios. Y eso es el resultado que considero que fue lo mío en el transcurso del aprendizaje de introducción a la programación con usted profe.
____. ____________________________________________________

final de clase

terminando con el transcurso de los saberes y el aprender universitario , llega la hora de dar a conocer nuestros saberes, recordando que fue frutoso haber tenido la oportunidad de manejar y aprender sobre el javascript, dfd y demas programas que permite el salir adelante como futuro ingeniero, ahora espero poder viajar tranquilo, con la satisfación que la clase de programación es de vital importancia en la vida del ingeniero.

muchas gracias, a profesor por brindarnos su amistad, y claro el haber compartido con nosotros sus
habilidades como ingeniero.

feliz navidad........

visita de PARES acádemicos en la USCO

En este fin de semana contaremos con la visitas de PARES ACADEMICOS en nuestra universidad pública, con el unico objetivo de observar, analizar y tratar de acreditar la carrera de Ingenieria Agricola, que por cuestiones de vencimiento de terminos en la acreditación necesita de manera inmediata la acreditación de una de las mejores ingenierias con la cual cuenta la universidad Surcolombiana, tal vez sea un proceso largo y complicado, en donde las exigencias sea de caracter elevado, a tratarse de un proceso tan delicado.

Pero contando con gran suerte,, y claro despues de todo el esfuerzo encaminado por docente, alumnos y directivos de la universidad, se espera obtener las mejores calificaciones en este proceso.

los PARES estarán los días 25, 26 y 27 de noviembre del presente año, visitando las instalaciones universitarias y sobretodo lo referente al programa de agricola. Esta visita estará a cargo de Ph.D. HAROLD TAFUR HERMANN (universidad Nacional- Palmira) y el Ms.C. HECTOR HORACIO MURCIA (Universidad de la Salle - Bogotá), de acuerdo a los resultados de la visita, emitirán el concepto sobre la calidad del programa y recomendarán al C.N.A. la aprobación de Alta Calidad.

Ojala nos vaya excelente con esta visita.

en clase

toda buena clase cuenta con modificaciones en las cuales el intercambio alumno profesor permite que nos orientemos, es decir, la clases son dinámicas en donde las practicas en DFD son de ayuda al momento de realizar nuestra mitaforas para el java script, en donde la programación juega un papel importante, en otras palabras cuando el profe nos oriento en Microsoft Front pages, para realizar de manera más adecuada los html para publicar en el blogger, y de paso nos ayuda a reforzar saberes importantes en la programación.

comentario de clase

las clase de programación has sido consideradas de gran atracción, puesto que nos permite avanzar en el mundo de programar y de esta manera considerarnos competentes en el arte de la ingenieria y sus aplicación. Aunque a veces tengamos que ser evaluados en este ambito, es necesario con respecto a la practica y puesta en marcha de nuestros saberes, por ejemplo el pasado 25 de noviembre recibimos el segundo parcial, que por cosas del destino habia sido aplazado dos veces por cuestiones de lógistica, y bien, el parcial fue practicao y teorico con respecto a lo que sabemos.

EL CULTIVO DEL CACAO

2. EXIGENCIAS EN CLIMA Y SUELO

2.1. Exigencias en clima
Los factores climáticos críticos para el desarrollo del cacao son la temperatura y la lluvia. A estos se le unen el viento y la luz o radiación solar. El cacao es una planta que se desarrolla bajo sombra. La humedad relativa también es importante ya que puede contribuir a la propagación de algunas enfermedades del fruto. Estas exigencias climáticas han hecho que el cultivo de cacao se concentre en las tierras bajas tropicales.
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2.1.1. Temperatura.
El cacao no soporta temperaturas bajas, siendo su limite medio anual de temperatura los 21 ºC ya que es difícil cultivar cacao satisfactoriamente con una temperatura más baja. Las temperaturas extremas muy altas pueden provocar alteraciones fisiológicas en el árbol por lo que es un cultivo que debe estar bajo sombra para que los rayos solares no incidan directamente y se incremente la temperatura.La temperatura determina la formación de flores. Cuando ésta es menor de 21 ºC la floración es menor que a 25 ºC, donde la floración es normal y abundante. Esto provoca que en determinadas zonas la producción de mazorcas sea estacional y durante algunas semanas no haya cosecha, cuando las temperaturas sean inferiores a 22 ºC.

2.1.2. Agua.
El cacao es una planta sensible a la escasez de agua pero también al encharcamiento por lo que se precisarán de suelos provistos de un buen drenaje. Un anegamiento o estancamiento puede provocar la asfixia de las raíces y su muerte en muy poco tiempo. Las necesidades de agua oscilan entre 1500 y 2500 mm en las zonas bajas más cálidas y entre 1200 y 1500 mm en las zonas más frescas o los valles altos.

2.1.3. Viento.
Vientos continuos pueden provocar un desecamiento, muerte y caída de las hojas. Por ello en las zonas costeras es preciso el empleo de cortavientos para que el cacao no sufra daños. Los cortavientos suelen estar formados por distintas especies arbóreas (frutales o madereras) que se disponen alrededor de los árboles de cacao.

2.1.4. Sombreamiento.
El cacao es un cultivo típicamente umbrófilo. El objetivo del sombreamiento al inicio de la plantación es reducir la cantidad de radiación que llega al cultivo para reducir la actividad de la planta y proteger al cultivo de los vientos que la puedan perjudicar. Cuando el cultivo se halla establecido se podrá reducir el porcentaje de sombreo hasta un 25 o 30 %. La luminosidad deberá estar comprendida más o menos al 50 % durante los primeros 4 años de vida de las plantas, para que estas alcancen un buen desarrollo y limiten el crecimiento de las malas hierbas.Para el sombreo del cultivo se emplean las llamadas especies para sombra, que generalmente son otros árboles frutales intercalados en el cultivo con marcos de plantación regulares. Las especies más empleadas son las musáceas (plátano, topochos y cambures) para sombras temporales y de leguminosas como el poró o bucare (Eritrina sp.) y las guabas (Ingas) para sombras permanentes. En nuevas plantaciones de cacao se están empezando a emplear otras especies de sombreo que otorgan un mayor beneficio económico como son especies maderables (laurel, cedro, cenízaro y terminalia) y/o frutales (cítricos, aguacate, zapote, árbol del pan, palmera datilera, etc.).

2.2. Exigencias en suelo.
El cacao requiere suelos muy ricos en materia orgánica, profundos, franco arcillosos, con buen drenaje y topografía regular. El factor limitante del suelo en el desarrollo del cacao es la delgada capa húmica. Esta capa se degrada muy rápidamente cuando la superficie del suelo queda expuesta al sol, al viento y a la lluvia directa. Por ello es común el empleo de plantas leguminosas auxiliares que proporcionen la sombra necesaria y sean una fuente constante de sustancias nitrogenadas para el cultivo.Las plantaciones están localizadas en suelos que varían desde arcillas pesadas muy erosionadas hasta arenas volcánicas recién formadas y limos, con pH que oscilan entre 4,0 y 7,0. Se puede decir que el cacao es una planta que prospera en una amplia diversidad de tipos de suelo.

3. VARIEDADES COMERCIALES

Se distinguen dos razas de cacao:
a) Forastero (= Trinitario) o cacao amargo.
Originario de las Américas es la raza más cultivada en las regiones cacaoteras de África y Brasil. Se caracteriza por sus frutos de cáscara dura y leñosa, de superficie relativamente tersa y de granos aplanados de color morado y sabor amargo. Dentro de esta raza destacan distintas variedades como Cundeamor, Amelonado, sambito, Calabacillo y Angoleta.
b) Criollo, híbridos o cacao dulce.
Actualmente están sustituyendo a las plantaciones antiguas de Forasteros debido a su mayor adaptabilidad a distintas condiciones ambientales y por sus frutos de mayor calidad. Se caracterizan por sus frutos de cáscara suave y semillas redondas, de color blanco a violeta, dulces y de sabor agradable. La superficie del fruto posee diez surcos longitudinales marcados, cinco de los cuales son más profundos que los que alternan con ellos. Los lomos son prominentes, verrugosos e irregulares.

4. PRÁCTICAS CULTURALES

4.1. Preparación del suelo.
El suelo es el medio fundamental en el desarrollo de cacaotales. Se debe proteger contra los rayos directos del sol ya que éstos degradan rápidamente la capa de humus que puedan contener. Por ello se recomienda un adecuado sombreo y el mantenimiento de la hojarasca, no practicar labores profundas y cortar las malas hierbas lo más bajo posible. La hojarasca y el sombreo ayudan a mantener la humedad necesaria durante los meses de sequía.El cacao es una planta muy sensible a terrenos encharcados por lo que se recomienda el empleo de drenajes adecuados que impidan el anegamiento. Se recomienda la construcción de canales que recolecten y conduzcan el exceso de agua de lluvia para evitar que ésta elimine la hojarasca y el horizonte húmico del suelo.

4.2. Eliminación de malas hierbas.
La eliminación de malas hierbas en cacao se realiza fundamentalmente mediante escarda química. Las plantas que salen del vivero son muy susceptibles al daño de los herbicidas por lo que deben aplicarse con precaución. Los productos más empleados son el diuron, el dalapon y el gesapax.Cuando se realicen aplicaciones de herbicidas es importante que no entren en contacto con la planta de cacao. Por ello es común el empleo de protectores cilíndricos de plástico que protejan a las plantas. No existen ensayos que especifiquen el efecto de estos herbicidas sobre los árboles de sombra de los cacaotales, por lo que se recomienda extremar las precauciones y no rociar cerca de los mismos.

4.3. Poda
Es una técnica que consiste en eliminar todos lo chupones y ramas innecesarias, así como las partes enfermas y muertas del árbol. La poda ejerce un efecto directo sobre el crecimiento y producción del cacaotero ya que se limita la altura de los árboles y se disminuye la incidencia de plagas y enfermedades. Hay varios tipos de poda:
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4.3.1. Poda de formación.
Se efectúa durante el primer año de edad del árbol, y consiste en dejar un solo tallo y observar la formación de la horqueta o verticilo, el cual debe formarse aproximadamente entre los 10 y 16 meses de edad de la planta, con el objeto de dejar cuatro o más ramas principales o primarias para que formen el armazón y la futura copa del árbol. Estas ramas principales serán la futura madera donde se formará la mayoría de las mazorcas, lo mismo que en el tronco principal.Cuanto más tierno sea el material podado, mejores resultados se obtienen. En el segundo y tercer año se eligen las ramas secundarias y así sucesivamente, hasta formar la copa del árbol. Se eliminarán las ramas entrecruzadas muy juntas, y las que tienden a dirigirse hacia adentro.
4.3.2. Poda de mantenimiento.
Desde los dos o tres años de edad los árboles deben ser sometidos a una poda ligera por medio de la cual se mantenga el árbol en buena forma y se eliminen los chupones y las ramas muertas o mal colocadas. El objetivo de esta poda es conservar el desarrollo y crecimiento adecuado y balanceado de la planta del cacao.
4.3.3. Poda fitosanitaria.
Se deben eliminar todas las ramas defectuosas, secas, enfermas, desgarradas, torcidas, cruzadas y las débiles que se presenten muy juntas. Debe comprender también la recolección de frutos dañados o enfermos.

4.3.4. Poda de rehabilitación.
Se realiza en aquellos cacaotales antiguos que son improductivos y consiste en regenerar estos árboles mal formados o viejos con podas parciales, conservando las mejores ramas, o podando el tronco para estimular el crecimiento de chupones, eligiendo el más vigoroso y mejor situado, próximo al suelo, sobre el que se construirá un nuevo árbol. También es posible hacer injertos en los chupones y luego dejar crecer solamente los injertos.

4.3.5. Poda de sombra.
Se realiza en las especies de sombra para evitar que éstas ramifiquen a baja altura e impidan el desarrollo de las plantas de cacao. Se podan una o dos veces al año para favorecer el manejo del cultivo. Se cortan las ramas bajas y sobrantes de las plantas de sombra permanente. El adecuado control de la sombra es muy importante para la obtención de buenos rendimientos del cacao, por lo que se recomiendan porcentajes de sombreo próximos al 30 %.

problema de la aerolinea

Viaje seguro

Una aerolínea ofrece pasajes a destinos nacionales, de donde se puede seleccionar su comodidad de acuerdo a su capacidad económica, es decir, hay pasajes así:

• Pasaje plus ( viaje con toda comodidad, y disfrute del placer de volar)
• Pasaje seccional ( viaje con felicidad, y el comfort)
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Basta agregar que la aerolínea tan solo hace vuelos de Neiva a Cartagena de india y viceversa.

El costo estipulado por cada sección será:

sección	Costo de pasaje (individual)
Pasaje plus	$1’800.000=
Pasaje seccional	$1’396.000=
Pasaje general	$ 1’000.000=
Los niños pagan 30% menos de cada pasaje

Espera ser una empresa gestora de libertad y compromiso.

¡¡¡Muchas gracias por elegirnos!!!!